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2º prêmio - Student Journalism Awards - O que significa para mim estar em uma escola internacional? - Maxime Tanghe

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A palavra 'internacional' representa para mim uma harmonização de crenças e culturas. Exige muito respeito e ética, que devem ser da maior importância para a nossa sociedade em modernização. Ser aluno de uma escola internacional mudou radicalmente minha perspectiva não só sobre mim e minha percepção da humanidade, mas também afetou diretamente a maneira como valorizo ​​e trato os outros. Junto com isso, veio uma mudança drástica na minha atitude, comportamento e, mais notavelmente, uma mudança inerente aos meus valores e princípios morais, tudo causado por esta fantástica exposição a uma variedade de culturas, morais e crenças. 

Minha convicção apaixonada e defesa dos benefícios dessa exposição se devem à minha experiência pessoal. Minha jornada começou como uma criança de cinco anos de mente aberta e enérgica quando deixei minha cidade natal, Bruxelas, para me mudar para Berlim. Uma cidade em constante mudança, repleta de diversidade cultural e respeito geral por todos os diferentes interesses e percepções. Fiquei diretamente cativado por essa mentalidade. A mentalidade de estar aberto a tudo e respeitar a todos, não importa quem sejam. Embora eu tenha frequentado uma escola alemã tradicional, a cidade já me moldou em quem eu queria ser.

Aos dez anos, além da minha base de “internacionalismo” estabelecida, minha jornada escolar internacional “real” começou. Foi quando voltei para o coração da Europa e fui para a Escola Europeia de Bruxelas. Este apreço pelas escolas internacionais cresceu rapidamente à medida que me tornei cada vez mais consciente dos vários benefícios e privilégios de frequentar uma escola internacional, como a inclusão de todas as línguas e origens éticas tornou possível para mim apreciar as culturas da maneira mais direta e autêntica. Fiquei diretamente mais intrigado em aprender novos idiomas e viajar para destinos diferentes para vivenciar uma ampla gama de culturas.

Como resultado desse desejo crescente de aprender novas línguas e culturas, convenci meus pais a me deixarem frequentar a British School of Brussels. Eu queria superar minha barreira de idioma com a grande população internacional de língua inglesa. Desde então, associo ser um aluno de uma escola internacional com muito trabalho, determinação e vontade de adquirir novas habilidades aliadas ao objetivo de aproveitar novas oportunidades e também definir desafios.

Fazer parte dessa comunidade cosmopolita também tem o grande benefício de criar uma carreira visionária e internacional. Ter a comodidade de conhecer tantos alunos diversos e únicos todos os dias, permite construir uma rede influente de conexões que podem valorizar uma vida social. Certamente foi para mim, pois posso desfrutar da companhia de amigos de todo o mundo. Isso torna cada encontro uma experiência cultural completamente diferente, juntamente com o conhecimento e o prazer que gera. Não existe apenas esse aspecto social fantástico de um estudante internacional, mas também há uma chance maior de entrar em universidades de alto nível em todo o mundo. Como Nelson Mandela disse uma vez: “A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo”. Simultaneamente, essa rede de pessoas tem a possibilidade de servir como uma poderosa ferramenta para o avanço de qualquer negócio ou assunto de carreira. Por isso, associo ser um estudante internacional a uma excelente vida social, inúmeras oportunidades e um futuro brilhante.

Uma citação que ressoa fortemente com minha ideia de ser um estudante em uma escola internacional é que: “Trocas simples podem quebrar barreiras entre nós, pois quando as pessoas se reúnem e falam umas com as outras e compartilham uma experiência comum, então sua humanidade comum é revelado ”-Barack Obama. A forma como interpreto essa citação deliciosa para o nosso cenário é que essas trocas culturais regulares que acontecem em uma escola internacional nos unem e erradicam a desigualdade.

Devido aos muitos privilégios associados a ser aluno de uma escola internacional, acredito que haja um certo sentimento de ciúme vindo de pessoas de fora. O que pode ser causado pela posição privilegiada e afortunada em que estamos, juntamente com a percepção de que somos um pouco arrogantes. No entanto, a maioria de nós aprecia profundamente esta oportunidade. Incluindo eu mesmo, sou mais do que grato por estar nesta posição e me sinto extremamente abençoado por experimentar esses privilégios. Na minha opinião, ser arrogante iria contra todo o propósito de ser e representar essa imagem de estudante internacional de ser inclusivo, culturalmente consciente e respeitoso. Por esse motivo, acredito que qualquer aluno com senso de arrogância não faz parte da imagem real e do propósito de ser aluno de uma escola internacional. Como resultado, eles são definitivamente uma minoria, já que a maioria de nós certamente não tem essa mentalidade negativa.

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No geral, minha paixão por ser aluno de uma escola internacional é profunda e quase irresistível. Isso se deve aos benefícios infinitos em que posso pensar, e encontrar desvantagens é extremamente difícil. Isso me mudou positivamente e pode mudar você também! Estou convencido de que integrar e abraçar algumas das características e princípios encontrados em alunos de escolas internacionais pode ter um impacto positivo na vida de todos. Portanto, é necessário se perguntar: “Como posso integrar um pouco de internacionalismo na minha vida pessoal?” Seja para aprender e experimentar novas culturas ou simplesmente para ter a mente mais aberta. Cada mudança nessa direção terá um impacto substancial em nosso futuro.

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O EU Reporter publica artigos de várias fontes externas que expressam uma ampla gama de pontos de vista. As posições tomadas nestes artigos não são necessariamente as do EU Reporter.
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