#Azerbaijan - Preparando os alunos para a excelência

| 24 de Dezembro de 2019

Quando me formei na London School of Economics e em Birkbeck, sou muito grato pelas oportunidades que o estudo em inglês me proporcionou. Essa foi uma das minhas principais motivações para estabelecer a Escola Europeia do Azerbaijão (EAS) e o Centro de Desenvolvimento de Professores do Azerbaijão (ATDC) em Baku, escreve Tale Heydarov.

Hoje, embora o inglês seja o idioma preferido da juventude do Azerbaijão, ele continua sendo ensinado e avaliado mais em termos de gramática e capacidade de escrita, em vez de competência falada em todo o sistema das escolas públicas. Além disso, existem muitas escolas estaduais que ainda administram prospetos ensinados em russo. Isso é atribuível à maneira como o país e os pais percebem o futuro e que idiomas ou escola eles escolhem para seus filhos. No entanto, à medida que os estudantes do ensino médio de todo o mundo se preparam para o próximo capítulo de suas vidas, seja na graduação ou no mundo do trabalho, devem estar preparados para competir em um mercado global onde o inglês é o principal idioma dos negócios.

Nas escolas públicas, todas as disciplinas são ministradas em azerbaijano, exceto o inglês, embora mesmo isso seja ensinado como uma gramática, com o inglês falado nas aulas mais uma mercadoria rara do que a norma. Nas escolas particulares, no entanto, o inglês é o principal meio de instrução. Um número crescente de escolas está oferecendo um currículo internacional, como o Bacharelado Internacional (IB), ou currículo ministrado em escolas britânicas e americanas. Algumas escolas do governo também estão introduzindo um currículo internacional. À medida que o Azerbaijão e seu setor educacional continuam se desenvolvendo, parece sensato que o ensino e os padrões estejam em conformidade com as normas internacionalmente aceitas, permitindo assim que a próxima geração concorra em pé de igualdade.

É por isso que estou tão satisfeito que o ATDC, como um centro de exames autorizado pela Cambridge Assessment English, concluiu recentemente seu 2º treinamento CELTA (Certificado de Cambridge no ensino de inglês para adultos) no Azerbaijão. O CELTA é a qualificação de ensino de inglês internacional mais reconhecida no mundo. É administrado pela Universidade de Cambridge e é entregue em todo o mundo. Os professores são avaliados em várias disciplinas; sobre práticas de ensino, planejamento supervisionado de aulas, entrega de feedback em sala de aula, observação por pares de tutoriais práticos e trabalho escrito. Todos os participantes passaram no curso, com 17% obtendo uma nota A (em média, apenas 7% obtêm nota A no mundo). Como o principal centro autorizado CELTA do Cambridge English no Azerbaijão, a ATDC está encantada com o sucesso deste curso e seu histórico em promover uma qualificação de ensino internacional tão prestigiada. O centro espera que seu exemplo e o corpo docente de graduação inspirem os professores dos mais altos níveis a adotarem uma estratégia de desenvolvimento pessoal contínua que os equipa para melhorar ainda mais os resultados da aprendizagem dos alunos.

A ATDC continuou a fornecer desenvolvimento e aprendizado profissional de professores de primeira classe desde a sua abertura. A conferência de avaliação do centro, realizada em novembro, contou com a participação de mais de 800 professores e educadores de todo o país. A ATDC também forneceu treinamento através de um contrato do Ministério da Educação para mais de 4500 professores em mais de 25 regiões do país e realizou mais de 200 cursos de desenvolvimento profissional para professores ao longo do ano. O centro trabalhou ao lado da Universidade Pedagógica em seus campi em Baku e Sheki, e da Agência de Treinamento Educacional Vocacional, oferecendo treinamento de idiomas e qualificações de ensino, enquanto orienta professores de inglês para permitir melhores resultados de aprendizagem.

O EAS também se destacou e este ano terá a maior inscrição de todos os tempos. A escola trouxe o melhor do mundo para o Azerbaijão e recebeu professores e alunos internacionais. A escola continua a evoluir e agora é uma escola candidata ao Programa do IB 'Middle Years', com autorização formal esperada para o final deste ano acadêmico. De cima para baixo, o EAS adotou as melhores práticas para construir uma escola verdadeiramente internacional, inovadora e com foco externo. Um princípio central de seu sucesso é o ensino bilíngue e o fornecimento de opções de idiomas adicionais para os alunos do ensino médio. Mais e mais estudantes estão interessados ​​em estudar no exterior. Isso é muito mais fácil com uma qualificação IB e um padrão avançado de inglês falado e escrito.

Embora a Estratégia Nacional de Educação do Azerbaijão tenha impulsionado fundamentalmente a mudança e a abordagem do país às melhores técnicas da classe nos últimos anos, uma maior integração do ensino obrigatório de línguas e do desenvolvimento pessoal dos professores em todas as escolas só manterá os alunos em boa posição nos dias 21 e sociedade da informação sem fronteiras do século.

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