Um novo relatório do atual currículo escolar na Turquia mostra que o currículo foi radicalizado nos últimos anos e o presidente turco Recep Tayyip Erdogan (foto) fez mudanças significativas nos livros didáticos, incluindo mensagens anti-semitas e demonização de Israel, escreve Yossi Lempkowicz.

O relatório foi realizado pelo IMPACT-se, um instituto de pesquisa e política com sede em Jerusalém que analisa livros escolares e currículos dentro do prisma de Padrões definidos pela UNESCO sobre paz e tolerância, em conjunto com a Henry Jackson Society.

“Os livros escolares foram transformados em armas nas tentativas de Erdogan de islamizar a sociedade turca e de voltar a uma era nostálgica de dominação turca. Observamos o aumento da demonização de Israel e as calúnias anti-semitas que devem fazer os estudantes turcos-judeus se sentirem inseguros ”, disse Marcus Sheff, CEO da IMPACT-se.

O instituto observa que esta é a primeira vez que o presidente Erdogan fez mudanças significativas nos livros escolares aprovados pelo estado da Turquia desde que assumiu o poder em 2003.

Aqui estão as principais conclusões do relatório:

• O currículo turco foi radicalizado nos últimos anos.
• Tem havido uma significativa islamização do currículo - a guerra da jihad é introduzida como um valor central; o martírio na batalha é glorificado.
• O Islã é visto como político, usando ciência e tecnologia para fazer avançar seus objetivos.
• Os judeus agora são caracterizados como infiéis, em vez de anteriormente serem descritos como "Povo do Livro".
• O currículo demoniza Israel e se aproxima de mensagens anti-semitas, descrevendo algumas escolas judaicas pós-Primeira Guerra Mundial como hostis à independência da Turquia. O currículo continua as práticas anteriores de mostrar respeito pela civilização judaica e pela língua hebraica.
• Pela primeira vez, o Holocausto é mencionado especificamente, embora brevemente.
• Uma visão religiosa etno-nacionalista, combinando neo-otomanismo e pan-turquismo, é ensinada.
• Conceitos como “Domínio Mundial Turco” e “Ideal da Ordem Mundial” turco ou Otomano são enfatizados.
• O currículo adota uma postura antiamericana e mostra simpatia pelas motivações do ISIS e da Al-Qaeda.
• A Turquia é descrita como anti-armênia e pró-azerbaijani. A identidade e as necessidades culturais da minoria curda são amplamente negligenciadas. Os pogroms contra a comunidade turco-grega são ignorados.
• Os estudos religiosos são dramaticamente aprimorados por meio do sistema de disciplinas “eletivas obrigatórias”. A teoria darwiniana foi removida.
• Mensagens antidemocráticas sutis são transmitidas (por exemplo, condenação dos protestos no Parque Gezi).

O Dr. Soner Cagaptay, diretor do Programa de Pesquisa da Turquia no Instituto de Política do Oriente Médio de Washington, comentou no prefácio do novo relatório: “A educação é um pilar fundamental nos esforços de Erdogan para lançar uma membrana da sharia sobre o país”.

"A islamização do currículo de Erdogan está de acordo com sua grande narrativa de um renascimento islâmico turco. A jihad é inserida nos estudos religiosos e é caracterizada como uma busca nacionalista. Os valores democráticos são denegridos, enquanto a civilização ocidental e os não-muçulmanos são difamados como 'infiéis' e financiadores do terrorismo. Os livros didáticos se tornaram o principal veículo da revolução turca de Erdogan. "

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